Генрих Манн «Учитель Гнус»

Роман «Учитель Гнус» впервые изданный в 1905 году, одно из самых известных произведений Генриха Манна.

Роман балансирует на грани между психологическим реализмом и памфлетом, между бытовым юмором и социальной сатирой. Сменяются эпохи, но в гимназии маленького провинциального городка по-прежнему тиранит учеников учитель Нусс по прозвищу Гнус – властолюбивый, мстительный мелкий тиран, истинное воплощение германской кайзеровской военщины.

Гнус перехватывает записку одного из особенно ненавистных гимназистов, обращённую к певице Розе Фрелих, даме с довольно сомнительной репутацией, выступающей в злачном кабаре. С этого начинается история, которая вскроет немало гнусностей во всех участниках – как лично, так и коллективно. В произведении высмеивается прусский идеал человека, не рассуждающего, а лишь тупо подчиняющегося приказам свыше, а также учение Ницше о сверхчеловеке.

Главный герой произведения – учитель по фамилии Нусс. Но это настолько мелочный, придирчивый, неприятный человек, что его все прозвали Гнусом. Прозвище настолько к нему «прилипло», что даже сам Нусс уже часто думал о себе, как Гнус. При этом, его это очень обижало. Но учитывая, каким он был человеком, слово «гнус» занимает нужное место. Ему 57 лет, он работает учителем в гимназии. Хотя, слово «работает» здесь мало подходит. Все что он делает – это тиранит своих учеников по любой мелочи. Такое чувство, как будто ему доставляет удовольствие, когда он срывается на своих учеников и переходит на крик или визг, выгоняя их из класса. Но самое смешное, сколько бы он ни старался, к нему никто не прислушивается – ни ученики, ни руководство гимназии. К нему привыкли, как к вечно брюзжащему старичку. Но Гнус не просто так бурчит под нос, а он целенаправленно идет к тому, чтобы таких учеников, которые перечат ему, выгнать с позором из гимназии. Он часто говорит им, как он их ненавидит и презирает. Однажды, Гнус настолько зациклился на одном ученике, Ломане, прямо спал и видел, как того выгоняют из учебного заведения, что предпринял все попытки к осуществлению задуманного. Он нашел в бумагах Ломана стихотворение, которое тот посвятил артистке Розе Фрелих. Гнус обрадованно потер ручки, потому что это было первой причиной, по которой Ломана могли исключить из гимназии, но Гнусу требовались доказательства. Поэтому он начал следить за ним. Эх, если бы Гнус знал, к чему это может привести, он бы отложил это стихотворение в сторону и забыл про него как страшный сон. Но им руководила злость и зависть. Тем более, он больше ничего не умел, кроме как преподавать и быть мерзким человеком, поэтому единственное, что приносило ему смысл жизни – это разоблачение других. Книга довольно интересная, динамичная, показывающая пороки человека во всей красе и результат, к которому они могут привести, если не бороться с ними.

Образ немецкого учителя в литературе первой половины XX века – вещь особая. Зачастую это человек, который лишён каких-либо созидающих чувств. Ему необходимо полное подчинение учеников, свойственна чуть ли не военная муштра своих подопечных, патриотизм, вера кайзера (фюрера), мстительность. Учитель Нусс по прозвищу Гнус не является исключением. Скорее он даже является «лидером» той плеяды деятелей образования. Не зря же ему посвящён целый роман, а его должность и «фамилия» вынесены в название. Признаюсь, я никому не пожелал бы иметь какое-либо дело с таким отвратительным и мерзким человеком, который, ставя себя в один ряд с авторами античной древности, наделяет полномочиями блюстителя «традиционных» ценностей. Что уж говорить о том, чтобы такой ценный кадр – не зря же он находится на своём посту уже двадцать шесть лет и преподаёт историю литературы, обучал наукам и уму-разуму моих детей. Врагу такого не пожелаешь, тем более что Европа и весь мир могли наблюдать, к чему может привести деятельность этих извергов.

Уважаемые пользователи роман «Учитель Гнус» и другие произведения немецкого писателя  Генриха Манна  можете прочитать в Национальной библиотеке.

Материал подготовила: НАЗАРОВА Мавзуна, главный специалист Центра «Таджикского языка и изучения иностранных языков.