Мортимер Адлер, Чарьлс Ван Дорен – «Как читать книги»
Мы живём во времени, когда книг стало больше, чем когда-либо. Бумажные, электронные, аудиокниги, короткие пересказы, рецензии, посты и цитаты. Мы читаем постоянно — но всё чаще ловим себя на мысли, что прочитанное быстро забывается, не оставляет следа и почти не меняет наше мышление.
И вот здесь возникает главный вопрос, который честно и даже жёстко задаёт книга «Как читать книги»: а умеем ли мы вообще читать?
Мортимер Адлер написал эту книгу ещё в 1940 году, и она сразу стала бестселлером. Спустя более 30 лет он полностью переработал её вместе с Чарлсом Ван Дореном, потому что проблема никуда не исчезла – наоборот, стала ещё острее. Мы научились быстро получать информацию, но разучились понимать сложные тексты и думать вместе с автором.
Эта книга – не про список «обязательных произведений» и не про скорочтение. Она про осмысленное чтение, которое развивает мышление, расширяет кругозор и учит задавать правильные вопросы тексту.
Авторы исходят из простой, но неудобной мысли: большинство людей не понимают книги, которые читают. Не потому что они глупы, а потому что их никогда не учили читать по-настоящему — ни в школе, ни в университете.
Адлер выделяет три вида знаний:
- практическое (уметь что-то делать),
- информационное (знать факты),
- всестороннее, или понимание (уметь мыслить, рассуждать, видеть связи).
И именно третьего типа знаний нам чаще всего не хватает. Мы читаем ради информации, но редко — ради понимания.
Книга подробно объясняет, что чтение бывает разных уровней, и каждый из них требует активной работы читателя.
От элементарного чтения — к инспекционному, затем к аналитическому и, наконец, к критическому.
Самая важная идея Адлера в том, что чтение — это диалог. Не пассивное потребление текста, а разговор с автором, где вы: определяете цель книги, понимаете, какие проблемы она решает, разбираете аргументы, соглашаетесь или спорите — но осознанно.
Особое внимание в книге уделено аналитическому чтению. Адлер разбивает его на три этапа:
- Структурный подход — понять, о чём книга и как она устроена.
Какого типа эта книга: практическая или теоретическая?
Какую проблему пытается решить автор?
Как связаны между собой части текста?
- Интерпретационный подход — понять, что именно говорит автор. Разобраться в ключевых терминах, утверждениях, логике рассуждений.
Не додумывать за автора, а понять его максимально точно.
- Критический подход — самый сложный и самый ценный. После понимания приходит время оценки. Согласны ли вы с автором? Логичны ли его аргументы? Есть ли слабые места?
Адлер подчёркивает: критиковать можно только то, что вы действительно поняли. Несогласие без понимания — это не критика, а ошибка читателя.
Отдельно книга учит читать разные жанры:
научно-популярные книги, философию, историю, художественную литературу, поэзию, пьесы, социальные науки. Потому что каждый жанр требует своего подхода — нельзя читать роман так же, как научный труд.
Почему эта книга до сих пор актуальна?
Потому что она не устарела ни морально, ни интеллектуально. Она не привязана к моде или технологиям. Она учит думать, а не просто читать.
«Как читать книги» — это книга, которая: меняет отношение к чтению, делает его более осознанным и глубоким, помогает получать от книг в разы больше.
Если вы любите читать, но чувствуете, что хотите большей глубины, если вам важно не количество прочитанного, а качество понимания, если вы хотите не просто соглашаться с автором, а уметь с ним спорить — эта книга определённо стоит вашего внимания.
Иногда одна книга не даёт новых знаний — она даёт новый способ мышления. И именно такой книгой является «Как читать книги».
Уважаемые читатели, книгу Мортимера Адлера и Чарьлса Ван Дорена «Как читать книги» вы можете прочитать в читальном зале отдела иностранной литературы.
Подготовила: МОХИРА Муродова. Отдел иностранной литературы.