Заинтересованность  к литературе – путь к  развитию  духовности  и будущему  библиотек  Таджикистана

В Республики Таджикистан  уделяется большое внимание значению книг в духовно-нравственном воспитании молодежи и повышении социально-политической активности. Внимание, уделяемое развитию национальной литературы, сохранению богатого наследия великих предков, повышению культуры чтения, служит важным фактором в воспитании молодежи, обладающей глубокими  знаниями, самостоятельным мышлением и высокой духовностью. Целью библиотек в пропаганде чтения среди молодежи является  формирование у молодежи потребности в книге, чтении, в духовном и интеллектуальном росте, самосознании и самообразовании.

В новом историческом периоде исторически сложившаяся традиция, связанная с библиотечным делом и чтением, продолжалась в новой форме и с новым содержанием. В годы независимости страны Правительство Таджикистана, превратив развитие библиотечного дела и деятельности библиотек в одно из важных направлений своей культурной политики, проделало немало работ. В целях просвещения, осознания культурных традиций, повышения роли книги
и чтения в современном обществе, воспитания у молодого поколения любви к родине, самопознания и самосознания, развития отечественной
лите­ра­­туры, обеспечения государственной поддержки национального книгоиздания Основатель мира и национального единства – Лидер нации, Президент Республики Таджикистан уважаемый Эмомали Рахмон оказывает всестороннюю помощь. Ежегодно, согласно его распоряжению и под его попечительством, среди различных слоев населения проводится Респуб­ликанский конкурс. «Мудрости зари сиянье – книга», Республиканский фестиваль «Неделя детской и подростковой книги Республики Таджикистан» и т.п. В том числе в Национальной библиотеке  проводятся мероприятия  и книжные выставки для всех возрастов на тему национального единства, названные  как «Мы можем» (культурный конкурс), «Просвещенный», «Умелые руки», «Мудрости зари сиянье – книга» и т.п.

Сегодня задача библиотек состоит в том, чтобы помочь читателям сформировать художественный вкус, приблизив их к творчеству классиков; помочь молодым людям открыть для себя новых авторов, включить их в информационное поле современной литературы, осуществить доступ к книжным новинкам. Литература имеет огромное значение в жизни каждого человека. Ведь человек, в высоком смысле слова, становится человеком благодаря литературе. Книги заставляют мыслить, воспитывают собственное мнение, развивают воображение. Сейчас молодежь Таджикистана читает книги не так охотно, как было раньше. Поэтому сегодня перед библиотеками стоит важная задача – переломить ситуацию с чтением, особенно в молодежной среде. И задача эта не из легких, так как библиотеке сложно конкурировать с массой развлечений, на которые молодые люди готовы потратить большую часть своего свободного времени, чем на чтение книг. Решая задачу формирования у не читающей молодежи потребности в чтении, необходимо сосредоточить внимание на продвижение именно художе­ственной литературы. Во-первых, читая художественную литературу, человек переживает эмоции восторга, жалости, любви, сострадания и таким образом тренирует душу. Во-вторых, вдумчивое чтение рождает человека, не просто потребляющего информацию, а получающего знания. Чтение – сложный творческий процесс, требующий участия интеллекта, эмоций, воображения, памяти читателя, опирающиеся на весь его духовный опыт. Результатом этого процесса является обогащение личности человека. Продвижение книги, чтения – основное направление в деятельности каждой библиотеки. Сегодня библиотекари ведут активный поиск нестандартных форм продвижения книги и чтения, внося в традиционную работу новые идеи. Разрабатывают интересные программы мероприятий, направленные на продвижение книги, привлекают читателей и создают позитивный образ библиотеки. Ведется работа по созданию комфортной среды для интел­лектуального общения. Для этого книжные фонды должны комплек­товаться преимущественно высо­кохудожественной литературой различных форматов: книгами, периодикой, электронными изданиями, с обязательным привле­чением лучших и проверенных ресурсов Интернета. Реализуя программы и проекты по продвижению чтения, повышению престижа книги и библиотеки, библиотекари используют презентационные, интерактивные, мульти­медийные формы работы. Роль чтения как источника развития личности и как фактора её социальной защищенности признана во всем мире. Чтение книг развивает гуманность: формирует ум, память, воображение, речь, терпение и другие черты характера, учит творчеству. Перспективы развития любой страны,  в том числе Таджикистана во многом связаны с состоянием чтения детей и юношества, поскольку именно интеллект, образование и культура подрастающего поколения будут особенно востребованы в развивающемся информационном обществе.  Решая свою профессиональную задачу – привлекая читателя в библиотеку – библиотеки начинают выдвигать в качестве важнейшей и свою другую задачу, развитие самого процесса чтения,  вовлечение в этот процесс людей входящих в различные чита­тель­ские группы, формирование у них отношения к чтению как к удовольствию,  здесь существенную роль играет создание привлекательного облика библиотеки  как места, где всегда можно найти понимание и помощь. Для воспитания потребности в чтении у различных категорий читателей, развития культуры чтения можно использовать опыт работы зарубежных библиотек в данном направлении.

Акция «Прочитай книгу» – библиотекари с плакатами «Прочитай книгу!» посещают школы, раздают рекомендательные списки по творчеству детских писателей.

Акция «Самое читающее общество» – рекламная кампания по местному телевидению, демонстрация видеоролика об акции среди общества.

Акция «Моя библиотека» – читатели оставляют свои пожелания библио­теке.

«Виртуальный мир животных» – просматривая слайд-фильм, участники знакомятся с животными, вспоминают, в каких литературных произведениях они встречаются.

«Выставка-рассказ» – представлены книги о путешественниках, путеше­ствиях и приключениях.

Рекламный марафон «Пусть всегда будет книга!» – реклама новых книг с помощью книжной выставки и раздачи буклетов и закладок.

«Авторитет имени» – встреча с кем-либо.

Библио-кафе» – форма мероприятия, построенного по типу кафе, где в меню вместо блюд подаются книги.

«Библиотечный бульвар» – мероприятие, проводимое на улице с целью рекламы книги и чтения.

«Гурман-вечер любителей….жанра» – вечер, посвященный определенному жанру литературы.

«Диско-лекция» – устный рассказ, сопровождаемый видеорядом (показ слайдов, фрагментов видеофильмов) и специально подобранной музыкой. Диско-лекции являются удобной формой популяризации книг.

«Поэтический звездопад» – мероприятие, посвященное шедеврам мировой поэзии или популярным поэтам.

«Книжный дресс-код» – форма массового мероприятия, на котором презентуют именно те книги, которые можно считать обязательной сос­тавляю­щей имиджа современного образованного человека.

«Литературный компас» – библиографическая игра на любую тему, посвященная поиску какой-либо информации, как правило, с практическими заданиями.

«PRO-движение книги» – рекламная кампания по продвижению книги к читателю.

«Ток-шоу» – на обсуждение выносится какой-либо вопрос. Участникам предлагается обсудить несколько жизненных ситуаций, разыгранных актерами. Библиотекарь руководит обсуждением. Цель – нравственное воспитание читателей.

«Флешбук» – презентация или знакомство с интересными книгами с помощью цитат, иллюстраций, личного мнения и другой информации о книге.

Особенность современной деятельности библиотек по продвижению книги и чтения в молодежную среду заключается в том, что она предполагает широкое партнерство с организациями и учреждениями, для которых ясна важность поставленной проблемы. Это, прежде всего:

• администрация города;
• средства массовой информации;
• общеобразовательные школы;
• средние специальные учебные заведения;
• высшие учебные заведения;
• музеи;
• творческие союзы;
• молодежные организации;
• благотворительные фонды.

В целях популяризации книги и продвижения чтения в молодежную среду можно использовать как традиционные способы: презентации лучших книг, вечера-встречи с писателями и поэтами, конкурсы, так и современные, популярные у молодежи формы:

• всевозможные игры;
• различные акции;
• фестивали;
• театрализованные представления;
• литературные шоу;
• хит-парады любимых книг, журналов;
• литературно-художественные чтения и так далее.

Спектр способов и форм продвижения чтения в молодежную среду очень широк. Выбор ориентиров и определение тенденций дальнейшего развития библиотеки – за её специалистами.

Валиев Джамил – заместитель заведующего  Центром библиотечного образования и инноваций  Национальной библиотеки