Учения Лидера нации. Наука – основа развития общества

Лидер нацииЛидер нации, Основатель мира и национального единства, Президент страны, уважаемый Эмомали Рахмон в своих ежегодных Посланиях Маджлиси Оли Республики Таджикистан, научных трудах, выступлениях и в ходе постоянных встреч с населением, общественностью, учеными, представителями интеллигенции, студентами и учащимися общеобразовательных школ отмечает, что обществом может руководить и развивать его только профессионал, ученый, образованный и просвещенный человек.

***         ***       ***       ***

Лидер нации, Основатель мира и национального единства, Президент страны, уважаемый Эмомали Рахмон в своих ежегодных Посланиях Маджлиси Оли Республики Таджикистан, научных трудах, выступлениях и в ходе постоянных встреч с населением, общественностью, учеными, представителями интеллигенции, студентами и учащимися обще-образовательных школ отмечает, что обществом может руководить и развивать его только профессионал, ученый, образованный и просвещенный человек. Глава государства имеет в виду формирование подтверждённого практикой научного мышления, которое анализирует и исследует законы природы, общества и мышления в единстве с действительностью и использует его во благо общества. Другими словами, только знание в состоянии с осознанием истинного положения (происходящего) решать проблемы и является средством устранения причин, создающих препятствия на пути нормального развития общества. Как мы уже знаем, высшим созданием природы является человек, только он обладает способностью мыслить широкими умственными возможностями. Основу развития личности составляют изучение и осознание результатов научно-исследовательского материала. Как отмечал устод (учитель) Садриддин Айни, лучшим качеством человека является его способность к суждению и размышлению. Просвещенный человек осознает, анализирует и оценивает сущность природы, принимает равноценное действительности решение. Без изучения науки человек теряет способность самостоятельного решения, оказывается под давлением нездоровых убеждений и взглядов, начинает проявлять склонность и стремление к предрассудкам и экстремизму.

Такие люди не в состоянии духовно подпитывать свой ум зрительным восприятием, то есть, путём чтения книг, и в результате постепенно такая способность, являющейся внутренней генетической закономерностью человека, накладывается на слуховые органы .

Человек в итоге теряет способность к рассуждению и размышлению.

В таком состоянии процесс получения знаний превращается только в простую форму получения  информации и для него аксиомой становится сказанное другими. Такие люди постепенно попадают под влияние чужых высказываний, зачастую становясь фанатиками ложной идеологии отдельных лиц (в большинстве своем мулл-недоучек). Такими, далекими от науки людьми, их «хозяева» управляют и направляют по своему усмотрению.

Конечно, эти идеологи больше всего заинтересованы в том, чтобы народ был безграмотным и далеким от науки и просвещения. Ибо такое положение вещей становится для них не только источником обогащения, но, прежде всего, механизмом для управления обществом.

Общеизвестно, что какая-то группа (часть) современной молодежи, оказалась оторванной от изучения наук, из-за безграмотности попадает под влияние экстремистских религиозных течений, вступает в их ряды, подвергая опасности себя и жизни других людей.

В связи с этим, Глава государства создал все условия для развития образования. И в своем очередном Послании Маджлиси Оли Республики Таджикистан выдвинул грандиозные задачи по повышению уровня образования и воспитания подрастающего поколения.

С осознанием еще большей ответственности Лидер нации поставил перед структурами образования, науки и другими ответственными органами следующие задачи:

«Необходимо усилить контроль над усвоением современных знаний, стимулируя подростков и молодежь к чтению художественной и научной литературы, укреплять их творческий потенциал и нацелить их внимание на изучение естественных, точных и математических предметов».

Поэтому 18 марта 2020 года на встрече с учеными страны Лидер нации с конкретными выводами выразил свое мнение, раскрыв различные аспекты данной проблемы и пути их решения, поставил перед всеми государственными и негосударственными структурами конкретные, взятые под строгий контроль, задачи.

Целью данной публикации является попытка изучения важнейших аспектов выступления Лидера нации, Президента Республики Таджикистан уважаемого Эмомали Рахмона на встрече с интеллигенцией страны 18 марта 2020 года по вопросам науки, образования и воспитания личности.

Отрывок из книги «Наука – основа развития общества»

Материал подготовила Рахима Хакимова, Центр «Таджикского языка и изучения иностранных языков».