Детская рубрика. Александр Алексеев. «Чёрный день из жизни второклассника Алексеева Саши»
Аккумулятор
Утро 1957 года. Я лежу в кровати. Мне 8 лет, и я учусь во 2-ом «Г» 48-ой ленинградской школы. Мамина сестра – тётя Муся, называет её почему-то, «бандитской».
По радио детский хор с бешеным пионерским энтузиазмом заклинает всех школьников Советского Союза: «На зарядку, на зарядку, на зарядку, на зарядку становись!».
Но я не вскакиваю с постели, а закрываю глаза и начинаю смотреть цветной фильм. В моём фильме пионеры не делают упражнения, а подключаются к электрическим розеткам и «заряжаются».
Дело в том, что вчера я был с мамой в гостях у её подруги тёти Софы, которая, в свою очередь, дружила с дядей Серёжей. Он был моим любимцем. Офицер-подводник в роскошной военной форме вызывал у меня восторг. Он и рассказал мне про электромотор и аккумуляторы, которым надо делать зарядку.
– А если вставить электромотор человеку, он будет сильнее медведя?-спросил я у совсем удивлённого дяди Серёжи.
Офицер перевёл на меня свой серьёзный внимательный взгляд:
– А как будет работать мотор? Что надо ещё вставить?
– Аккумулятор, аккумулятор! – я был очень горд своей эрудицией.
И мама одобрительно на меня посмотрела.
– Дядя Серёжа, а если с аккумулятором, то человек поборет медведя?
– С хорошим аккумулятором человек на всё способен!- уверенно ответил подводник, а потом как-то странно посмотрел на маму.
Это не понравилось тёте Софе:
– Серёжа, побереги свой аккумулятор.
Дядя Серёжа засмеялся, а мама очень рассердилась на тётю Софу.
И так, лёжа с закрытыми глазами, я представляю, как утром пионеры и школьники, зарядив свои аккумуляторы, включают электромоторчики и на громадной скорости разбегаются по школам. Быстрее трамваев, автобусов и машин.
Дорогие юные пользователи журнал Детское чтение для сердца и разума вы можете прочитать в отделе детской и подростковой литературы.
Подготовила: ГУЛОМАСЕНОВА Мехригул, специалист отдела детской и подростковой литературы