Грамматика испанского языка
Настоящий учебник представляет собой углубленное описание грамматического строя современного испанского языка в области морфологии. Трактовка теоретических положений осуществляется в учебнике с учетом современных лингвистических теорий, в нем нашли также свое отражение результаты исследований и наблюдений самого автора.
В учебнике реализован системно-функциональный подход к обучению грамматике, при котором изучение каждого грамматического явления предполагает усвоение его формы, значений и условий употребления в конкретной речевой ситуации, определение его места в грамматической системе языка, раскрытие его синонимических отношений с другими явлениями. Раскрытие условий функционирования изучаемых явлений в речи является, по мнению автора, одной из основных предпосылок для их правильного усвоения и успешного употребления в процессе коммуникации. Поэтому объяснение, например, значений и форм субхунтива неразрывно увязано в учебнике с необходимостью параллельного изучения всех синтаксических структур (типов простого и сложноподчиненного предложения), допускающих употребление форм нереального наклонения. В учебнике широко используется опора на родной язык, а также принцип сопоставления отдельных явлений испанского языка с выделением их схожих и дифференцирующих признаков. Такой подход был применен в учебнике, например, при объяснении значений времен индикатива, форм потенциала и т.д.
Большое внимание уделяется в учебнике специфическим особенностям отдельных грамматических явлений испанского языка, спорным, неоднозначно решаемым в испанистике вопросам или мало разработанным проблемам испанской грамматики. Некоторые из этих проблем решаются автором по- новому. В этом плане особенно характер презентация материала, например, по таким темам, как артикль и его функции в современном языке или видовые значения испанского глагола в их сопоставлении со значением совершенного и несовершенного вида русского языка.
В качестве иллюстративного материала в учебнике использованы примеры из литературных источников испанских и латиноамериканских автора. Учебник написан в соответствии с действующей программой по практической грамматике испанского языка для языковых вузов.
Учебник предназначен студентам языковых факультетов университетов и институтов. Он может быть полезен самому широкому кругу лиц, изучающих испанский язык.
В любом языке все слова распределяются по группам, которые называются частями речи. Каждая часть речи объединяет слова по совокупности трех основных признаков – семантического, морфологического и синтаксического. Это значит, что все слова, относящиеся к той или другой части речи, имеют:
1.Общее категориальное значение. (Например, существительные обозначают предметы; глаголы-действия предметов; прилагательные- качества предметов и т.д.)
2.Определенные грамматические формы, например, существительные имеют формы рода и числа; глаголы – формы лица, числа, времени, наклонения, залога; прилагательные – формы рода, числа, трех степеней сравнения и т.д.
3.Определенные синтаксические функции в предложении, (например, существительные выступают в предложении в роли подлежащего или дополнения; глаголы-в роли сказуемого; прилагательные – в роли определения, именной части сказуемого и т.д.).
В современном испанском языке вопрос о количестве частей речи решается неоднозначно. Согласно точке зрения ведущих русских испанистов, в испанском языке выделяются девять частей речи: глагол, существительное, местоимение, прилагательное, числительное, наречие, предлог, союз и междометие.
Семь частей речи – глагол, существительное, местоимение, прилагательное, числительное, наречие, и междометие – являются самостоятельными (или знаменательными) частями речи, так как слова, которые их образуют, имеют самостоятельное лексическое значение и могут самостоятельно функционировать в предложении, т.е. выступать в роли того или иного члена предложения.
Две части речи – предлог и союз – являются служебными частями речи, так как эти две группы слов не могут употребляться самостоятельно, сами по себе; они служат средством выражения отношений между словами и между предложениями. Так, предлог выражает отношения между словами в предложении, (например: Maria trabaja en una oficina.- Мария работает в офисе). Союз может показывать отношения как между словами в предложении (например : Maria y Juan trabajan mucho– Мария и Хуан много работают), так и между предложении (например: Yo guisiera un poco, pero agui no hay ninguno libro interesante– Хотелось бы немного почитать, но интересных книг здесь нет).
Уважаемые читатели, книгу «Грамматика испанского языка» вы можете прочитать в читальном зале отдела иностранной литературы.
Подготовила: Фируза ТАВАРАЛИЕВА, отдел иностранной литературы.